Atelier : Etre enseignant aujourd'hui
Le choix du métier d’enseignant s’explique en grande partie par le contact et la relation à l’autre, par le plaisir d’apprendre aux élèves. Il est ainsi facile de comprendre la déception des apprenants quand cette relation est tendue, biaisée, violentée. Métier de l’humain avant tout, l’enseignement passe par une rencontre entre des sujets : l’un et l’autre, l’autre et l’un, sans oublier les parents, bien évidemment. Chacun aborde l’autre avec ses espoirs, ses peurs qui viennent de loin, de la culture, de l’enfance,...
Et si nous tentions de faire de cette rencontre une œuvre d’art ?
Avec des concepts clairs, des outils simples et ludiques, quelques règles de communication de la Méthode ESPERE® , avec le vécu et l’expérience de chacun, nous rechercherons ensemble :
- comment se donner les moyens d’être un agent de changement pour soi et le monde qui nous entoure
- comment développer une écologie relationnelle où il est possible de sortir de la menace, de l’accusation, de la culpabilisation en osant la confirmation, l’affirmation de soi et la responsabilisation, sachant que nous sommes co-auteur dans toute relation
- comment dynamiser les relations et maintenir son niveau d’énergie par le recours à la visualisation et la symbolisation
- comment se préparer à nous confronter à des rapports de force, et à des conflits imprévisibles et comment entendre la violence comme un langage
- comment témoigner et transmettre des valeurs de vie qui, autrefois, étaient acquises avant d’entrer à l’école
- Comment mettre en place une autre pédagogie (pédagogie d’implication) basée sur le respect des différences tout en restant attentif aux limites, au seuil de vulnérabilité et d’intolérance de chacun